Opiskelijoiden palautetta ohjauksesta
flipped learning -menetelmän pohjalta toteutetuilla kursseilla
Olemme käyttäneet flippaus-menetelmää omilla
opintojaksoillamme. Keräsimme palautetta Forms-lomakkeella ohjaukseen liittyen.
Kyselyyn vastasi yhteensä 60 opiskelijaa neljästä eri oppilaitoksesta,
Jyväskylä amk, Laurea amk, Turku amk ja Itä-Suomen yliopisto.
Kysely toteutettiin opintojaksojen ollessa
vielä kesken, mutta saamamme palautteet olivat erinomaiset.
Alla muutama poiminta vastauksista, joita
saimme koskien ohjausta ja palautetta:
Lähes kaikki vastaajat olivat sitä mieltä, että ohjeistus ja tehtävänannot ovat selkeitä.
Kysymys: Onko kurssin ohjeistus ja tehtävänannot olleet selkeät?
Kyllä 57
Ei 3
Suurin osa opiskelijoista kokee saaneensa
palautetta opettajalta ja käyttää sitä aktiivisesti osaamisensa kehittämiseksi.
Kysymys: Oletko saanut opettajalta palautetta kurssin tehtäviin liittyen?
Kyllä 47
Ei 12
Yli puolet vastaajista oli sitä mieltä, että
henkilökohtainen kirjallinen palaute hyödyttää heitä eniten. Myös
henkilökohtainen suullinen palaute oli monen mielestä hyödyllistä. Vain pieni
osa olisi kaivannut ryhmäpalautetta.
Kysymys: Minkälainen tehtäväpalaute hyödyttää sinua eniten?
Henkilökohtainen
kirjallinen palaute 30
Henkilökohtainen suullinen
palaute 23
Ryhmälle annettava tehtäväpalaute
6
Pirjo Kavander, Turku amk
Annika Kirkkomäki, Laurea amk
Maria Tuunanen, JAMK
Sinikka Kettunen, Itä-Suomen yliopisto